GILLETTE கல்வி

மனத்தின் பத்து அறைகள்

நம்மில் ஒவ்வொருவரும் ஒருபோதும் தேர்ந்தெடுக்காமலேயே குடியிருக்கும் ஒரு வீடு இருக்கிறது.

அதற்கு முகவரி இல்லை. அது எந்த வரைபடத்திலும் இல்லை. ஆனாலும், நாம் உண்மையில் வாழ்ந்த எந்த இடத்தையும் விட அதை நன்றாக அறிவோம். உள்ளே பத்து கதவுகள் உள்ளன.

சிலவற்றை நாம் உணராமலேயே தினமும் திறக்கிறோம்.

மற்றவற்றை, அவற்றுக்கும் நமக்கும் எந்தத் தொடர்பும் இல்லை என்று பாசாங்கு செய்தபடி, பூட்டியே வைத்திருக்கிறோம்.

பிறகு, நாமே கட்டாத, ஆனாலும் எப்படியோ நமக்குள் சுமந்துகொண்டிருக்கும் அறைகளும் உண்டு. இது ஒரு கோட்பாடு அல்ல.

அலமாரியில் தூசு படிந்து கிடக்கும் உளவியல் கையேடும் அல்ல.

இது, இந்தப் பத்து அறைகளையும் ஒவ்வொன்றாக, பல நேரங்களில் தான் எங்கே இருக்கிறோம் என்று தெரியாமலேயே கடந்து சென்ற ஒரு மனிதனின் விவரணை; இப்போது தோள்களில் இன்னும் சில ஆண்டுகளைச் சுமந்தபடி, அவற்றைத் தான் அனுபவித்தபடியே துல்லியமாக விவரிக்க அவன் முயல்கிறான்.

பத்து கதவுகள்.

அவை அனைத்தையும் நான் திறந்தேன்.

சிலவற்றை ஆர்வத்துடன்.

சிலவற்றைத் தயக்கத்துடன்.

சிலவற்றைத் திரும்பிச் செல்ல ஏற்கெனவே மிகவும் தாமதமான பிறகுதான்.

இந்த அறைகள் உங்களுக்குப் பழக்கமானவையாகத் தோன்றினால், அவை என் கதையைச் சொல்வதால் அல்ல.

எங்கோ ஆழத்தில், அவை உங்கள் கதையையும் சொல்வதால்தான்.

Ferdinando

கல்வி — கட்டுமானம்

வீட்டில் என் தாய் தொடங்கினார்.

பிறகு என் தந்தை தன் முறையை எடுத்துக்கொண்டார்.

பிறகு என் பாட்டியும் என் அத்தையும் வந்தார்கள்.

நான் அவர்களுடைய மகன் இல்லாதபோதும்.

எல்லோரும் கற்பித்தார்கள்.

எல்லோரும் திருத்தினார்கள்.

எல்லோரும் ஏதோ ஒன்றை விட்டுச் சென்றார்கள்.

பள்ளியில் எதைச் சிந்திக்க வேண்டும் என்று எனக்குக் கற்பித்தார்கள்.

எப்படிச் சிந்திக்க வேண்டும் என்று வாழ்க்கை எனக்குக் கற்பித்தது.

வேறுபாடு மிகப் பெரியது.

கல்வி ஒரு கதவாக இருக்கலாம்.

ஆனால் அது ஒரு கூண்டாகவும் மாறலாம்.

சாவி யாருடைய கையில் இருக்கிறது என்பதைப் பொறுத்தது.

மனங்களை நிரப்பிய ஆசிரியர்களை நான் சந்தித்தேன்.

கண்களைத் திறந்த வழிகாட்டிகளையும்.

பின்னவர்கள்தான் என் வாழ்க்கையை மாற்றினார்கள்.

ஏனெனில் கல்வி என்பது கீழ்ப்படிதலை உருவாக்குவது அல்ல.

அது சுதந்திரத்தை உருவாக்குவது.

உண்மையான கல்வி வெறுமனே தகவல்களைச் சேர்ப்பதில்லை.

அது ஒரு மனிதரை அவரிடமே திருப்பித் தருகிறது.

ஆனால் மிக ஆழமான பாடங்கள் பின்னர்தான் வருகின்றன.

தவறுகள் தங்கள் கணக்குச் சீட்டை நீட்டும்போது அவை வருகின்றன.

கர்வம் பாதுகாத்ததை யதார்த்தம் திருத்தும்போது.

நீங்கள் புறக்கணித்தவர்களே சரியாக இருந்தார்கள் என்று கண்டுபிடிக்கும்போது.

அங்கேதான் ஆழ்ந்த கல்வி தொடங்குகிறது.

அங்கேதான் நீங்கள் அறிவாற்றல் குற்றங்களைச் செய்வதை நிறுத்துகிறீர்கள்.

யாரோ பார்த்துக்கொண்டிருப்பதால் அல்ல.

கடைசியில் நீங்கள் புரிந்துகொள்வதால்.

வயது வந்த பிறகு புரிந்துகொள்வதுதான், ஏற்றுக்கொள்ளத் தகுந்த ஒரே தோல்வி.